ЖК «Сказка» Детский центр

Тип проекта: Коммерческая застройка

Адрес: Московская область, Истринский район, 

Заказчик: ГК «Содружество» 

Сайт: http://skazkakids.ru/

Авторы: А. Клыпутенко, Ю. Мирошниченко, Е. Голубчик, Ф.Зуев

Стадия реализации проекта: «Проектная документация»

Проект частного детского центра на 120 детей в ЖК «Сказка» является результатом совместной работы архитекторов, педагогов-экспертов и заказчиков, имеющих цель создать уникальный, нестандартный проект.

Детский центр будет являться частью инфраструктуры малоэтажного жилого комплекса «Сказка». Участок проектирования находится в красивом месте на берегу реки Истра, и при проектировании учтена как связь с архитектурой окружающей среды, так и видовые характеристики.

Помимо приглашающего фасада со стороны главной входной группы, здание имеет яркий и запоминающийся фасад в виде силуэтов-«домиков», выходящий на реку. Этот фасад будет просматриваться как с другого берега, так и с прогулочного променада вдоль реки.

Схема генплана

Главный фасад

 

Фасад, выходящий на реку

 

В основу объемно-планировочного решения легла идея компоновки групповых ячеек вокруг общей просторной игровой рекреации. Это универсальное место для игр, проведения временных выставок и творческих практик. Таким образом, в детском центре будет создана среда для совместной свободной игры детей разных возрастов, что позволит им научиться взаимопомощи, дружбе, умению договариваться, находить контакт и понимание друг с другом.

Первый этаж

Второй этаж

Каждая групповая ячейка представляет из себя уникальное пространство в 2 уровнях. Просторная игровая находится на 1 этаже и имеет собственный летний выход на игровую площадку, а также in-between зону террасы и мини-огорода в непосредственной близости к зданию. На 2 уровень поднята зона спальни. А связующая лестница по максимуму использована в интерьере – она перетекает в игровые подиумы и встроенные под нее игровые ниши.

Такая концепция двухуровневой групповой ячейки открывает новые возможности работы с объемом помещения, например, использование разницы масштабов – от камерных ниш до высокого верхнего света с подвесными объектами. Собственный выход на игровую площадку создает прочную связь интерьера и улицы. Все это способствует формированию среды, в которую полностью погружается ребенок и которая сама становится инструментом образования и игры

 

 

 

 Эскиз 2-х уровневой групповой ячейки

 

Верхний, третий этаж детского центра полностью занимают кружковые и залы для различных развивающих занятий. Часть из них имеют связь с эксплуатируемой кровлей для возможности проведения практик на открытом воздухе в теплое время года, например, своего мини-огорода при зоне изучения естественных наук. С этих открытых пространств на крыше открывается вид на реку.

Третий этаж

Связь с окружающим ландшафтом усилена горкой, ведущей на эксплуатируемую кровлю 2 этажа.

Рисунок ограждения участка перетекает в решение фасадов здания, образуя единый дизайн-код:

Все принятые решения направлены на создание цельной и комфортной, при этом разнообразной среды, дающей детям максимум для раскрытия своих способностей и ощущение второго дома!

Образовательная концепция

В основу нашей образовательной концепции положен подход Reggio Emilia, который зародился в Италии, получил широкое распространение в Европе, Америке и Австралии и признан одной из лучших мировых методик дошкольного и раннего школьного образования. Это будет первое образовательное учреждение в России с подобной образовательной концепцией.

Международный конкурс Build School

В сентябре 2017 года наш проект получил серебряный диплом за лучший проект в области детских развивающих центров на международной выставки «Build School», посвященной проектированию и строительству школ и детских садов.

Проект получил признание большинства жюри и одобрение экспертного совета, как уникального инновационного центра для развития и образования детей. Более того по итогу конкурса жюри не присудило никому золотой награды и наш проект возглавил список лауреатов в разделе Проекты. Итоги выставки «Build School» 2017